Mégis népszerű a kémia?

logo grey blue with textKifejezetten jól teljesítenek a magyar középiskolások egy nemrég indult online kémiaverseny adatai alapján. A diákok döntő többsége ugyanis jól oldotta meg a feladatokat, amelyeket a verseny szervezői a mindennapi életből vettek. Magyarország első internetes kémiaversenyének reménykeltő statisztikái.

A természettudományos tantárgyak, azon belül is a kémia ugyan továbbra sem vezeti a népszerűségi listát, azonban komoly bizakodásra adnak okot egy nemrég indult internetes verseny első fordulójának eredményei. A Laborkaland Online (www.laborkaland.hu) elnevezésű játék statisztikái azért is bíztatóak, mert ezt a versenyt nem csak az elitnek, a „zseni” kémikusoknak hirdették meg, hanem minden olyan diáknak is, akit érdekel, hogyan működik a világ körülöttünk.

A kémia rossz megítélésére némileg rácáfolt a Laborkaland statisztikája, miszerint a diákok több mint fele (53,8 %) legalább 75 százalékosan, vagy annál jobban oldotta meg a feladatokat, az összes jelentkező 25 százaléka (!) pedig gyakorlatilag hiba nélkül, kitűnően végezte el a teszteket, amelyeket maga a rendszer értékelt ki.

Mindez arra is bizonyíték, hogy új megközelítéssel, a mindennapi életből vett példákon keresztül a diákok sokkal jobban motiválhatók, és jobban bevonhatók a feladatok megoldásába, a kémia alaptörvényeinek megismerésébe.

A középiskolásoknak többek között a következő kérdésekre kell választ találniuk a kémia segítségével: hogyan készítettek fagylaltot a mélyhűtő feltalálása előtt, miért sózzuk az utakat, miért veszélyes a gőz a fürdőszobában, ha nem vigyázunk, hogyan lesz szappan a panírból, illetve hogy miért nem fő meg a bableves a Himaláján?

Laborkaland Online - 2Az internetes oktatási versenybe a tanárok is bekapcsolódtak, a több száz regisztrált játékos 18 százaléka ugyanis pedagógus, akik az órai munkához ötleteket meríthetnek a játékból. Külön öröm, hogy az internetes kémiaversenyre rengeteg vidéki diák jelentkezett (a regisztráltak közel 60 százaléka), és nem csak a nagyvárosokból, hanem számtalan kisebb településről is neveztek (Almásfüzitőtől Etyekig, Ipolyszögtől Nógrádmarcalig). A Laborkaland Online legfontosabb feladata pontosan az, hogy minél több diák csodálkozhasson rá a kémia világára. Az internet kitűnően alkalmas erre a célra, hiszen itt bárki hozzáférhet a feladatokhoz, tesztsorokhoz.

Éppen ezért a versenyt elindító és működtető WESSLING laboratórium közhasznú kft-je az első forduló sikere után arra bíztat minden középiskolást, hogy vegyen részt a játékban, a Laborkaland Online egyik legnagyobb előnye ugyanis, hogy a verseny időszakában (2015 novemberétől 2016 áprilisáig) bármikor be lehet kapcsolódni, és megoldani az egyszerű, feleletválasztós teszteket.

Nem tét nélküli a küzdelem, a legjobban teljesítő harminc diák ugyanis májusban részt vehet az interaktív oktatónapon: bejuthat egy igazi vizsgálólaboratóriumba, és kísérletezhet a Csodák Palotájában.

További infók a versenyről:

https://www.laborkaland.hu/mod/page/view.php?id=4

http://laboratorium.hu/panirbolszappanlaborkalandonlinemasodikfeladat

http://laboratorium.hu/netkemiahetkoznapicsodakonline

Reklámok

A Szojuz TMA-17M űrhajó indítása Bajkonurból – élőben, magyar szakkomentárral

GW-logoKövetkező élő közvetítésünk július 22-én, szerdán 22 órától:

www.galileowebcast.hu

Emberes űrrepülések:
A Szojuz TMA-17M űrhajó indítása Bajkonurból
(A NASA TV élő adása élőben – magyar szakkommentárral)

A Szojuz TMA-17M űrhajó egy amerikai, egy japán és egy orosz űrhajóssal a fedélzetén indul a kazahsztáni Bajkonur űrközpontból a Nemzetközi Űrállomásra, ahol csatlakoznak az űrállomás személyzetéhez, immár a 44. állandó személyzet tagjaiként. A repülést az április végén indult, de sikertelen Progressz M-27M teherűrhajó meghibásodásának kivizsgálása miatt július második felére halasztották. Vendégeink virtuális stúdiónkban Zsombok Gábor, Vizi Pál Gábor és Tepliczky István.

“Miért ne tanulhatnánk egymástól?” – új partnerünk a World of Science Museums

wsm“Miért ne tanulhatnánk egymástól?” mottóval indult útjára július közepén a Kutatók a Neten tudománykommunikációs blog új partnere a World of Science Museums Facebook-oldal, melynek célja, hogy összegyűjtse a tudományos kiállítóhelyek legérdekesebb programjait és oktatási módszereit.

A folyamatosan frissülő hírfolyam segítheti a kiállítóhelyek dolgozóinak mindennapi munkáját, ötleteket adhat a tudománynépszerűsítéssel foglalkozó kutatóknak és szakembereknek. Az érdeklődők hasznos információkat találhatnak az internetes felületen.

wsm-wsmA tervek szerint a World of Science Museums szorosan együttműködik majd a Kutatók a Neten csapatával.

Krimi a laborban! – a megújult laboratorium.hu weboldal érdekes esetei

Kevesen gondolnák, hogy egy vizsgálólaboratóriumban mindannyiunk életét elemi szinten érintő kutatások, folyamatok zajlanak. Pedig a víz, a talaj, az élelmiszerek és gyógyszerek elemzése során számtalan olyan feladat merül fel, amelyek megoldásához – akárcsak egy kirimiben – emberi leleményre, modern eszközökre, kitartásra és precizitásra van szükség. Az eredmény pedig lenyűgöző, mert igenis megtaláljuk a tűt a szénakazalban, nyakon csípjük a vegyületeket!

A megújult www.laboratorium.hu weboldal immár második éve mutatja be ezeket a laboreseteket, legyen szó a veszélyes dioxinról, a hamis gyógyszerről, az átalakuló transzzsírsavról, a mérgező gyomirtószerekről vagy éppen a gyilkos azbesztről. Persze nem csak a molekuláris „bűnözőket” igyekszünk elkapni, megnézzük az ételek cukortartalmát, szennyvizet elemzünk, mézet és pálinkát vizsgálunk.

A laboratorium.hu oldalt egy magyar vizsgálólaboratórium nonprofit vállalata hozta létre azzal a céllal, hogy megossza a nagyközönséggel a laboratóriumban felgyülemlett több mint húsz éves tapasztalatot.

Az oldal nem titkolt célja az is, hogy a szakemberek és újságírók által remélhetőleg olvasmányossá gyúrt, mindenki számára érthető cikkekkel – a laboratóriumi vizsgálatok bemutatása mellett – népszerűsítse a természettudományokat, azon belül is a kémiát. Nem véletlen, hogy ezen az oldalon lelt „otthonra” a laboratórium középiskolásoknak szánt interaktív oktatóprogramja, a Laborkaland is, amely demonstratív kísérletekkel és valódi laboratóriumi tapasztalattal kíván életre szóló élményt adni a továbbtanulás előtt álló fiataloknak.

A laboratóriumi tudás közkinccsé tétele azért is fontos, mert a mindennapjainkban számos környezeti és élelmiszer-biztonsági veszélynek vagyunk kitéve. Az oldal szerkesztői igyekeznek hétről hétre olvasmányos stílusban érdekes és sokakat érintő témákat bemutatni, amelyek laikusoknak, szakembereknek, diákoknak egyaránt szolgálhatnak hasznos információkkal:

Hogyan lehet leleplezni a hamis gyógyszert infravörös fénnyel? Használnak vagy ártanak az étrend-kiegészítők? Az oxigénnel dúsított víz tényleg csak azoknak jó, akiknek kopoltyú nőtt a gyomrába? Egyszerű vagy bonyolult folyamat megvizsgálni a cukrot? Mitől tej a tej? Mit keres egy porszívó a biciklin?

Jelenlegi vezető anyagunkban arra keressük a választ, hogy miért is nem romlik meg a méz. Egy rövid, egyiptomi  időutazás után meghatározzuk, hogy mi is a méz valójában, miért jelent igazi csodafegyvert a mikroorganizmusok ellen, hogy mi mindenre jó, mit vizsgálunk benne, hogyan hamisítják, és hogy miért nem adható egy év alatti gyermekeknek.

Az oldal külseje teljesen megújult: a molekulát formázó menürendszer, a jól áttekinthető cikkek, a szép, demonstratív képek és illusztrációk, a honlap nemrég létrehozott Facebook-oldala mind azt a célt szolgálják, hogy minél több érdeklődőhöz jussanak el cikkeink.

Nemzetközi nanotechnológiai poszterkonferencia

Hétfő reggel startolt és péntek estig tart a NanoTudomány Nemzetközi Közössége (The International NanoScience Community – www.nanopaprika.eu) által szervezett NANOPOSTER 2014 – IV. Virtuális Nanotechnológiai Poszterkonferencia.

nanoposter 2014new

A nemzetközi seregszemlén a tudományos közösségi hálózat 7200 tagja előtt mutatkoznak be a világ különböző egyetemeiről és kutatóintézeteiből érkező vegyészek, fizikusok, biológusok, orvosok és mérnökök. A nanotechnológia aktuális kérdéseit és legfrissebb eredményeit bemutató posztereket közvetlenül kommentálhatják a virtuális tárlat látogatói és kapcsolatba is léphetnek a témán dolgozó kutatókkal. A Nanopaprika, mely az alexa.com weboldal-látogatottságot mérő adatbázis alapján az ötödik legnépszerűbb angol nyelvű nanotechnológiai oldal*, küldetésének tekinti, hogy a közösségi hálózatok által nyújtott lehetőségeket ötvözze a tudományos ismeretterjesztéssel és a szakmai együttműködések megteremtésének lehetőségével.

A tagok által kezdeményezett kutatói fórumon egyenlő eséllyel indulnak a fejlődő országok tudósai is. A virtuális tér lehetővé teszi, hogy az utazási és szállás költségeket megspórolják a résztvevők.

A 2011-től évente megrendezett netes konferencián a magyarországi eredmények mellett ezúttal angliai, szerbiai, osztrák, malajziai, indiai, egyiptomi, lengyel és líbiai tudományos műhelyek kutatásai kerülnek bemutatásra. Anyagtudományi kötődésű munkák éppúgy megtalálhatók a projektek között, mint biológiai nanokémiai vizsgálatok.

Hazai kutatóktól a szén nanocsövek és arany nanorészecskék gyógyászati alkalmazásaival kapcsolatban szerezhetők információk.

A virtuális konferencia nyitott a nanotechnológia legújabb vívmányai iránt érdeklődők számára is.

 

*http://www.alexa.com/topsites/category/Science/Technology/Nanotechnology