Laborkaland újratöltve! – ismét megszervezik az országos laboratóriumi oktatónapot a kémia népszerűsítéséért

l1 Az idén tavasszal nagy sikerrel megszervezett interaktív laboratóriumlátogatás után újra lesz Laborkaland! A középiskolásoknak szánt egy napos oktatóprogramra mától jelentkezhetnek a diákok, akiket az eseményt szervező WESSLING Hungary Kft. nonprofit kutatócégének felkészült szakemberei kalauzolják el a kémcsövek és a legmodernebb vizsgálóberendezések között. A hagyományteremtő kezdeményezés célja ezúttal is a kémia és a természettudományok népszerűsítése a pályaválasztás előtt álló diákok körében, akik bepillanthatnak a titkok és csodák: azaz egy igazi vizsgálólaboratórium életébe!

Ahogy április 25-én, úgy reményeink szerint november 5-én is eljön a nagy nap azoknak az érdeklődő középiskolásoknak a számára, akik jelentkeznek a laborkaland versenyre!  A pályázókat az egész országból várjuk, és arra kérjük őket, hogy a honlapunkon (www.laborkaland.hu) megadott témák egyikéből írjanak egy rövid fogalmazást.

Ez alapján döntjük el, hogy a jelentkezők közül kik bújhatnak majd köpenybe és gumikesztyűbe, kik húzhatnak védőszemüveget, hogy nekiláthassanak kísérletezni, és hogy kiderítsék: mi is az a kromatográfia!

A Laborkaland szervezői azt a célt tűzték ki maguk elé, hogy minél több olyan diák jusson el a programra, akiknek az iskolában kevesebb lehetőségük adódik kísérletezni, és akik ugyan érdeklődnek a kémia iránt, ám testközelből még nem tapasztalták meg, micsoda élményt jelent elválasztani egymástól az anyagokat, kideríteni, milyen káros összetevők vannak az élelmiszerekben, vagy milyen anyagok szennyezik vizeinket.

l3 másolataA szervezők (kémikusok, vegyészek, kémiatanárok, kommunikációs szakemberek) modern, interaktív, a csoportmunkára építő pedagógiai programot, szemléltető munkafüzetet alkottak annak érdekében, hogy az ide érkező diákoknak valóban tartalmas és akár egy életre szóló élményt nyújtson az országban mindezidáig egyedülálló Laborkaland program.

Az első Laborkaland programra az országból több százan jelentkeztek. A kísérleteket úgy állítottuk össze, hogy minél szemléletesebben és egyszerűbben mutassuk be a laboratóriumban folyó vizsgálatokat, és mindeközben aktivizáljuk a gyerekek iskolai tudását is. A diákok maguk végeztek minden kísérletet, aktívan vettek részt a munkában.

A laborlátogatáson a legkorszerűbb technikai eszközökkel különböző méréseket is elvégeztek a diákok, akik a program végén elismerő okleveleket is kaptak.

A programra csoportban érkező diákokat elkísérték a felkészítő tanáraik is, akik kiemelték a munkafüzetben is rögzített remek tematikát, módszertant, a kísérleteket, amelyekből az órai munka során is ötleteket lehet meríteni.

Az oktatási program számára létrehozott www.laborkaland.hu és a www.laboratorium.hu honlapon érdemes tehát figyelemmel követni az eseményeket, ősszel ugyanis újra meghirdetik a Laborkalandot!

Íme néhány diákvélemény:

„Megismerhettük egy valóságos labor mindennapjait! Beleláttunk a működésébe, hihetetlenek voltak a gépek!”

„Megtudtuk, hogyan vizsgálják az élelmiszereket, ezt sosem felejtjük el! „El tudnám képzelni, hogy a jövőben ilyen fejlett technika mellett dolgozzak!”

„A legjobban az tetszett, amikor saját magam tapasztalhattam meg a kísérletezés varázsát!” – értékelték a laborkalandot a középiskolások.

l6Mi minden történik a Laborkalandon?

  • Balesetvédelmi oktatás
  • Előadások a laboratóriumban folyó munkáról, a környezet, élelmiszer és a gyógyszerek vizsgálatáról
  • Kísérletezés
  • Laboratóriumlátogatás
  • Mérések a legmodernebb berendezésekkel
  • Rövid teszt írása
  • Meglepetés-előadás
  • Oklevelek átadása

Mit biztosítunk a gyerekeknek?

  • Védőfelszerelést (köpeny, kesztyű, szemüveg)
  • Kísérleti eszközöket
  • Az útiköltség megtérítését
  • Ebédet
  • Munkafüzetet (ezt haza is vihetik)
  • …és sok-sok élményt!!!

l4 másolataMi a jelentkezés feltétele?

  • Egy esszé leadása az alábbi három témakör valamelyikében (2000-3500 karakter terjedelemben)
  • Miért fontos a felszíni vizeink, élővizek vizsgálata?
  • Milyen hatást fejtenek ki a csomagolóanyagok az élelmiszerekre?
  • Hogyan döntjük el, hogy hamis-e egy gyógyszer?
  • Szülői és iskolai igazolások

További információ: Szunyogh Gábor, szunyogh.gabor@wessling.hu.    

Reklámok

Vélemény, hozzászólás?

Adatok megadása vagy bejelentkezés valamelyik ikonnal:

WordPress.com Logo

Hozzászólhat a WordPress.com felhasználói fiók használatával. Kilépés / Módosítás )

Twitter kép

Hozzászólhat a Twitter felhasználói fiók használatával. Kilépés / Módosítás )

Facebook kép

Hozzászólhat a Facebook felhasználói fiók használatával. Kilépés / Módosítás )

Google+ kép

Hozzászólhat a Google+ felhasználói fiók használatával. Kilépés / Módosítás )

Kapcsolódás: %s